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2015年南漳教育督导通报

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南漳教育督导通报

 

 

2015〕第10

 

 

 

南漳县人民政府教育督导室         一五年六月一日









 

 

 


20155月责任督学挂牌督导报告

    

 

20155月,22名责任督学对104所中小学(教学点)、幼儿园课程落实、作息时间执行、教辅资料使用三大类7个子项目执行情况进行了督导检查,巡查组对5所学校进行了巡查。现将督导情况报告如下:

一、存在问题

(一)课程落实存在的问题

121所学校未开齐课程,开足课时。

27所学校课表备注不够全面具体。

34所学校“两课三操”安排不到位,没有体育课的教学日没有安排体育活动。

(二)作息时间执行存在的问题

111所学校执行全县统一作息时间不到位。

22所学校学生在校活动时间总量超规定范围。

(三)巡查组巡查情况

巡查组共巡查了板桥镇新集完全小学、肖堰镇中心小学、李庙镇赵店完全小学、巡检镇甘溪教学点、东巩镇大道教学点5所学校,其中三所学校存在以下不同问题:

1、板桥镇新集完全小学未按照课表安排上课,部分课程没有得到落实。

2、肖堰镇中心小学未按照课表安排上课,部分课程没有得到落实。

3、李庙镇赵店完全小学门卫无保安值守,校门畅通无阻;未按照课表安排上课,部分课程没有得到落实。

二、工作经验

1、武安镇安集中心小学采用1+1模式,增强了课间操运动实效。该校创新工作举措,将课间操由原来的广播操换成一套健美操+一首校园集体舞,丰富了课间操内容,激发了学生热爱健身运动的兴趣,提高了学生的身体素质。

2、白龙中心小学采用“三查”方式保证课程落实。一是查课堂,保证甲课不上乙课。每周采取不定时抽查课堂教学,看实际上课与课表安排是否一致。二是查备课或活动记录,保证课程落实有痕迹。每月开展教学常规检查,看教学备课或活动记录与教学进度、课时数量是否一致。三是查学生作业或考核,保证课程落实有效果。每学期对非考试学科采用学生综合素质展示的方式考核、考察非考试学科的教学情况,为保证非考试学科的教学或活动有质量打基础。

三、督导建议

1、因七至九年级学生作息时间与《义务教育课程设置方案》不相符,建议基础教育科向上级业务主管部门反映,重新修订作息时间。

2、因目前未出台《学前教育课程设置方案》,建议基础教育科向上级业务主管部门反映,进一步细化幼儿园课程开设,使课程项目更加具体翔实,便于操作和落实。

 

 

 

附:20155月挂牌督导内容评价表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

发:全县各中小学(教学点),公办幼儿园

 

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